教师(🚦)(shī )或者说(shuō )学(🥏)校经(🔤)(jīng )常犯的(🐡)一个大错(🔰)误就(🎥)是(shì )孤立看(kàn )不顺(shù(🤜)n )眼的。比如，有一(🐚)人(rén )考试(😬)成绩(🛠)很差，常常(🥊)不(bú(🕥) )及格，有的(de )教师就(jiù )经(🙃)常以(yǐ )拖低班(🙈)(bān )级平均(👹)分为(🍏)名义，情不自禁发(fā )动(⛏)其他学生(shēng )鄙(👦)视他(tā )。并且(qiě(🎫) )经常做出(⭐)一个(🖋)学生犯错全班受(shòu )罪(😷)的没有师(shī )德(🌄)的事(shì )情(🙍)。有(yǒ(🎮)u )的教师潜(🧛)意识的目的(🤯)就是要让(ràng )成(🌽)绩差(chà )的学(xué(🥂) )生受到(dà(🕟)o )其他(🤧)心(xīn )智尚未健全的学(💱)生的排挤。如(rú(🌺) )果不是(shì(🏥) )这样(🍴)(yàng )，那这(zhè(🎥) )件事(👧)情(qíng )就做得(dé )没有意(👵)义了。 话刚说完(😑)(wán )，只觉(jià(🚿)o )得旁(🏊)(páng )边一阵(zhèn )凉风，一部(🚳)白(bái )色的车贴(✖)着我的腿呼啸(📅)过去，老夏(🔖)一躲(🤔)，差点撞(zhuàng )路沿上(shàng )，好(👬)不容易控制好(🕞)车，大声对(🚍)(duì )我(🐪)说：这桑(⛑)(sāng )塔那巨(jù(😠) )牛×。 所以我现(🍝)在只看香港台(🏽)湾的汽(qì(🎢) )车杂(🌈)志。但(dàn )是发展(zhǎn )之下(🤡)也(yě )有问题，因(🚢)为在香港(🌅)经常(🐴)可以(yǐ )看(🕡)见诸(🛩)(zhū )如甩(shuǎi )尾违法(fǎ )不(🙀)违法(fǎ )这样的(😥)(de )问题，甚至(🐡)还在(🔫)香港《人车志(zhì )》上(shàng )看(😾)见一(yī )个水平(✖)(píng )高到内(nèi )地(🐭)读者都无(♑)法问(🏻)出的问题。 我(wǒ )们上车(🏗)以后(hòu )上了逸(🐻)(yì )仙路高(🥊)(gāo )架(🏠)，我故意急(🤸)加速了几个，下(xià )车以后此(🎠)人(rén )说：快(kuà(➗)i )是快了(le )很(〰)多，可(🏅)是人家以为你仍旧开(👄)(kāi )原来那车啊(🚖)(ā )，等于(yú )没换(📦)一(yī )样。这(🧀)样显(🥈)得你多寒酸啊。 然(rán )后(👨)我终(zhōng )于从(có(➗)ng )一个圈(quā(📙)n )里的(🐢)人(rén )那儿(🏽)打(dǎ )听到一(🐻)凡换了个电话(💭)，马上照(zhào )人说(📧)(shuō )的打过(🅿)(guò )去(🥧)，果(guǒ )然是一(yī )凡接的(⭐)，他惊奇地问：(✋)你怎么(me )知(🍫)道这(🛹)个电(diàn )话(👤)? 这样(yàng )的车没(méi )有几人可(🚕)以忍受，我则是(🚺)将音(yīn )量(🐖)调大(🧙)，疯(fēng )子一样(yàng )赶路，争(💜)取早日到达目(📙)的地可以停车(🐯)(chē )熄火。这(🎪)样(yà(🤳)ng )我想能(néng )有本领(lǐng )安(🔑)然坐上此车的(👵)估计只剩(🍂)下纺(🍶)(fǎng )织厂女(🈚)(nǚ )工了(le )。