贺(♑)(hè )勤走到两个(gè )学生面前站(zhàn )着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主(zhǔ )任的话，不(bú )紧不(bú )慢地说：主(zhǔ )任说得(🏹)很对(duì )，但我(🙉)是(📟)他们的班主(🙌)任(🚰)(rèn )，主任说他(👟)(tā(🤠) )们早恋，不(bú(🧘) )知(🌆)道(dào )依据是(🗝)什(🏘)么(me )？我们做(💛)老(🍭)(lǎo )师的要劝(👜)导(🐅)(dǎo )学生，也得(📎)(dé(🛷) )有理有据, 教(🎶)(jiā(⛹)o )育是一个过(🎯)(guò(🍱) )程，不是一场(🦑)谁(➖)(shuí )输谁赢的(⏫)比(bǐ )赛。 景宝不(🏰)(bú )知道是怕生(shēng )还是觉得自(zì )己完(wán )成了哥哥交(jiāo )代的任务, 撇(piě )下孟行悠转身跑回迟砚(yàn )身边去，站(zhàn )在他(🤭)身后拽(zhuài )着(🙁)迟(⚪)(chí )砚外套衣(🦂)角(🔵)(jiǎo ), 垂着小脑(🌹)袋(🖕)(dài )，再无别的(💘)话(🌂)。 贺勤再(zài )开(🌻)口(🚕)态度稍(shāo )强(👭)硬(📱)了些，我们(men )为(🌜)人(🐭)师表随(suí )随(⤵)便(🤔)便给学(xué )生(🥒)扣(🚓)上这种(zhǒng )帽(🔻)子(⛅)，不仅(jǐn )伤害(👈)学(🎤)生，还有损五(🐢)中(zhōng )百年(nián )名(✔)校的声誉(yù )，主任慎言(yán )。 景宝一言(yán )不发，抱着(zhe )膝盖一副委(wěi )屈巴(bā )巴的样子。 话音落，孟(mèng )行悠看迟砚张嘴要叫(🕳)阿(ā )姨加肉(☔)，赶(📒)(gǎn )紧拦住他(🏎)的(⛎)(de )手，压低声音(🍊)制(🦂)(zhì )止：我不(🥛)要(🖊)(yào )！你别让加(🐲)！ 景(🎃)宝抬起(qǐ )头(🕝)，可(🎛)能孟(mèng )行悠(🕳)长(🙌)得太(tài )纯良(🛅)(liá(🧛)ng )了些，让孩(há(🐜)i )子(🗝)产生不了(le )防(🐪)备(🍹)感，他(tā )试着(⛄)跟(👭)她对(duì )话：(🛩)那你哥(gē )哥叫(🐘)什么 你拒绝(jué )我那事儿。孟行悠惊讶于自己竟能(néng )这么轻松把(bǎ )这句话说出(chū )来，赶紧趁热打(dǎ )铁，一口气(qì )吐(🆚)露干净，你又是(🌷)拒绝(jué )我又(🚌)是(🌑)说不(bú )会谈(📍)恋(❓)爱的(de )，我(wǒ )中(😬)午(💵)被秦千(qiān )艺(🛍)激(🔚)着了，以为你(👋)会(😨)跟(gēn )她有什(😽)么(🗜)，感觉特别打(🈁)(dǎ(🏗) )脸心里不痛(🍷)(tò(👜)ng )快，楼梯口说(🌟)的(👔)(de )那些话你别(🔄)(bié(🧀) )往心里去，全(🤕)当一个屁(pì )给(🐣)放了就成(chéng )。