五(wǔ )官(🥉)几乎是(shì )一个模子(🌼)刻出来的(de )，小朋友(yǒ(😡)u )就(jiù )是活脱脱(tuō )一(👼)个行走的儿童版(bǎ(🚣)n )迟砚。 孟(mèng )行悠长声(📿)感(gǎn )叹：没想(xiǎng )到(🛌)你是这(zhè )样的班长(🔻)(zhǎng )。 话音(📉)落，孟行悠看(⏯)(kàn )迟砚(🛺)张嘴(zuǐ )要叫(🍸)阿姨(yí(🚥) )加肉，赶紧(jǐn )拦住他(🎛)的(de )手，压低声音制止(😕)(zhǐ )：我不要！你别让(🔐)加(jiā )！ 贺勤说的那番(🐢)话(huà )越想越带劲(jì(🛬)n )，孟行悠(yōu )还把自己(🕘)整得有些(xiē )感动，坐(🤠)(zuò )下(xià )来后，对(duì )着(💯)迟砚感慨颇多：勤(⛄)哥一个(gè )数学老师(🎫)口(kǒu )才不比许先生(🍔)差啊(ā )，什么‘教育(😗)是一个(gè )过程，不(bú(🥞) )是一场(🔁)谁(shuí )输谁赢(✈)的(de )比赛(🌦)’，听(tīng )听这(🤡)话，多酷(🍑)多有范，打死(sǐ )我我(🔹)都说不(bú )出来。 可(kě(🧛) )刚刚那番话说的可(📖)(kě )一点不软柿(shì )子(💡)，至少(shǎo )她读书这么(🛥)多年，没见过敢跟(gē(⛸)n )教导主任(rèn )这么说(🎨)话的老师，不卑不亢(💀)(kàng )，很有气场(chǎng )。 迟砚(🥦)失笑，解释(shì )道：不(💎)会(huì )，他没那么(me )大权(🚚)力，公立学校(xiào )教师(🌝)都是(shì )教育局编制(🤵)(zhì )在册(🚣)，哪(nǎ )那么容(⚓)易(yì )丢(🔺)饭碗。 迟砚把(📀)湿纸(zhǐ(👊) )巾揉成团(tuá(🌩)n )，伸手一(🔄)抛扔进角(jiǎo )落的垃(📰)圾桶(tǒng )里，然后(hòu )把(💗)眼镜左右仔细瞧(qiá(🍑)o )了一遍，确(què )认镜片(🤕)擦(cā )干净之后，这才(🎵)满(mǎn )意戴上。