迟砚往(wǎng )后靠，手(🥝)臂(🐩)(bì )随意地(dì )搭在椅背(🎏)上(🏨)(shàng )，继续(xù )说：现在(🎟)他(🏎)(tā )们的关(guān )注点都在(🕍)你(🚎)(nǐ )身上，只要放点流(🍤)(liú(🛅) )言出去(qù )，把关注点放(🏓)我(🛢)身(shēn )上来，就算老师(🔏)要(♋)(yào )请家长，也不会找(zhǎ(🎌)o )你(🙏)了。 孟行悠一怔(zhēng )，半(💎)开(🧛)玩笑道：你(nǐ )不会要(💳)以(🏠)暴制暴吧(ba )？叫上(shà(🧒)ng )霍(💬)修厉他们(men )，把(bǎ )每(měi )个(🏃)传流言的(de )人打一(yī )顿(🗂)？(🔆) 这给楚(chǔ )司瑶高(gāo )兴(🐄)得不行，周四一(yī )拿到(📞)钱(🐆)，就(jiù )约孟行(háng )悠(🗑)和(🉑)陶(😩)可蔓(màn )去校外(wài )吃饭(🎌)。 在(🏓)高(gāo )三这个(gè )阶段(📃)，成(🏿)绩(jì )一般想(xiǎng )要逆袭(🤝)，短(🏔)时间提(tí )高三四十(💨)分(☕)不难，但对于孟行悠这(♎)个(🎑)(gè )文科差劲了十来(⚾)年(🥀)(nián )的人，理科已经没(mé(㊙)i )有(📧)进步空间的人来(lá(🌜)i )说(🐽)，要从630的档次升(shēng )级到(📵)660的(de )档次，堪比(bǐ )登天(tiā(🥖)n )。 竟(🤒)然让一个(gè )清冷太(tà(🛁)i )子爷，变成(chéng )了没有(yǒ(🤭)u )安(🌯)全感的卑(bēi )微男(⏯)朋(🐱)(pé(🧑)ng )友。 迟砚放(fàng )在孟行(há(🚕)ng )悠(📯)腰上的手(shǒu )，时不(bú(🔋) )时(🔢)摩挲两下(xià )，抱着(zhe )她慵(📛)懒(🚸)地靠(kào )坐在沙(shā )发(📑)里(🗡)，声音也带了(le )几分勾人(💡)的(🉐)意味：猜不到，女朋(🌰)友(👗)现(xiàn )在套路深。 迟砚的(🧢)(de )手(❎)往回缩了缩，顿(dùn )了(🛋)几(👉)秒，猛地收紧(jǐn )，孟行悠(🕗)感觉一阵(zhèn )天旋地(dì(🐏) )转(🥁)，回过神(shén )来时，自己已(👦)经被(bèi )迟砚压(yā )在了(🏬)身(💽)下。