刷(shuā(🐹) )完黑板的最后一(🦓)个角落，孟(🤠)行悠把(🍽)画(huà )笔扔进(jìn )脚边(🎋)的(de )小水(⛵)桶(tǒng )里，跑(🙉)到教室(🤸)最前(qián )面的讲(jiǎng )台(🔛)上瞧(qiá(👸)o )，非常(cháng )满(🔎)意地说：完美，收(🎱)工！ 迟砚晃(🖤)到孟(mè(👏)ng )行悠身(shēn )边来，盯着(👒)黑(hēi )板(👩)上人物那(👘)处空白(bái )，问：那(📯)块颜(yán )色(🎓)很多(duō(🤱) )，怎么分工？ 施翘闹这么大(🙏)阵(zhèn )仗，宿(😙)(xiǔ )舍这(🗂)块(kuài )地方也(yě )叫了(🥪)四(sì )个(🍺)家政阿姨(📜)(yí )来收拾(shí )，生怕(🖥)(pà )别人不(🍦)(bú )知道(💫)她要搬走似的，大概(💶)已经跟(📶)学校(xiào )那(🍃)边打(dǎ(🦏) )过招呼(hū )。 孟行(háng )悠(😨)手上都(🔭)是颜料也(✔)(yě )不好摸(mō )手机(🍰)出(chū )来看(🥩)图(tú )，只(🔁)能大概回忆了一下(🤳)，然后说(👀)：还(hái )有(🏍)三天(tiān )，我自(zì )己(🕑)来吧(ba )，这块(🕠)不好分(🥁)，都(dōu )是渐变(biàn )色。 话(huà )音落(🈲)，孟行悠看(🖋)迟砚张(🤙)嘴要叫阿姨加肉，赶(🍅)(gǎn )紧拦(💬)住(zhù )他的(🚺)手(shǒu )，压低(dī )声音(🥗)制止：我(🧝)不要(yà(🈹)o )！你别(bié )让加！ 文科都(🖼)能学好(🤜)的男生，心(🛐)思是不(🌡)是都(dōu )这么细(xì )腻(🍊)？ 孟(mè(😅)ng )行悠被(bèi )迟梳这(zhè )直球砸(📎)得有(yǒu )点(🔉)晕，过了(💞)几(jǐ )秒才缓(huǎn )过来(🌊)，回答：(⛳)没有，我们(👦)只是同班同(tóng )学(🐝)。 贺(hè )勤说(🤺)的(de )那番(📏)话(huà )越想越带劲，孟(😲)行(háng )悠(🏴)还把(bǎ )自(🐩)己整(zhě(🏘)ng )得有些(xiē )感动，坐下(🍔)来后，对(🚕)着迟砚感(🤦)慨颇多(duō )：勤哥(🎉)(gē )一个数(🆕)(shù )学老(⛩)师(shī )口才不比许(xǔ(🎀) )先生差(🅱)(chà )啊，什(shí(🕌) )么‘教(jiāo )育是一个过程，不(💨)是一场(💧)谁输谁赢的(de )比赛’，听听(tī(😆)ng )这话，多酷(😄)多(duō )有(👺)范，打死(sǐ )我我都(dō(🐗)u )说不出(🏜)(chū )来。