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正序

内容简介

中(🈁)国的教育是比(🐥)较失(🧔)(shī )败(bà(🕦)i )的教育。而且我不觉(🖋)得这(✨)样的失(🙆)败可(kě )以(yǐ )归(guī )结(🥙)在人口太多(🔂)的原因上,这就完(wá(🚮)n )全是(shì )推(tuī )卸(xiè ),不知道俄(🚓)罗斯(🧗)的经济衰退是不(bú )是人(ré(👸)n )口(kǒ(❤)u )太(tài )少的责任,或者(☝)美国的(🚠)9·11事(❣)件的(de )发(fā )生(shēng )是(shì(🍖) )否(fǒu )归(🌏)罪于(💏)美国人口不多不少(🚕)。中国(guó(🍝) )这(zhè(🐥) )样的(de )教(jiāo )育,别(🎀)说一(❣)对夫妻(🔏)只能(😇)生一个了(le ),哪怕(⏪)(pà )一(🥄)(yī )个区(🤾)只能生一个,我想依(🔗)然是(🔛)失(shī )败(⛹)(bài )的。 我有一些朋友(🚤),出国学习都(👮)去新(xīn )西(xī )兰(lán ),说(💳)在那里的中国学生都是开(🗳)跑(pǎ(🛶)o )车的(de ),虽(suī )然那些都是二手(😾)的有(🎤)一些车龄的(de )前轮(lú(📧)n )驱(qū )动(🏑)(dòng )的(🧓)马力不大的操控一(👰)般的跑(👗)车,说(🔍)(shuō )白(bái )了(le )就(jiù )是很(🗾)多中国(👫)人在(🤷)新西兰都是开(😬)两(liǎ(🔧)ng )个(gè )门(Ⓜ)的(de )车(🗯)(chē )的,因为我实(🛋)在不(🚲)能昧着(🌡)良心称(chēng )这(zhè )些车(⏳)(chē )是(🏹)(shì )跑车(🧔)。而这些车也就是中(🗳)国学生(shēng )开(🦖)(kāi )着会觉得牛(🐂)×轰(📝)轰而已。 在这方面还是(shì )香(🎎)(xiāng )港(📢)的编辑显得简洁专业,并且(🛣)一(yī(🥖) )句话(huà )就(jiù )把(bǎ )这(💫)个问题(🥏)彻底(👐)解决了。香港的答(dá(🚂) )案是(shì(🌒) ):开(🦖)(kāi )得离沟远一点。 - 忘(⛴)不了一(🚄)起跨(🛃)入(rù )车(chē )厢(xiā(🧓)ng )的(de )那(🥌)(nà )一刻(🛅),那种舒适的感觉就(🏉)像炎(🐪)热(rè )时(🔎)(shí )香甜(tián )地(dì )躺在(🙇)海面的浮床(🎡)上一样。然后,大(dà )家(🔕)一(yī )言(yán )不发,启动车子,直(🐰)奔远(🛄)方,夜(yè )幕(mù )中的高(gāo )速公(😮)路就(🚨)像通往另外一个世界,那(nà(👥) )种自(🍒)由的感觉仿佛使我(🏴)又重新(⏲)回到(🌪)了(le )游(yóu )戏(xì )机中心(🔛)。我们没(📌)有目(🛺)的没有方向(xiàng )向前(💟)(qián )奔(bē(🐂)n )驰(chí(🈺) ),FTO很有耐心承受(🔆)着我(🗒)们的沉(🎸)默。 生活(huó )中(zhōng )有(yǒ(🙅)u )过多(👓)的沉重(🀄),终于有一天,能和(hé(📏) )她(tā )一起(qǐ(🚑) )无(wú )拘无束地疾驰(📇)在无人的地方,真(zhēn )是(shì )备(🐧)感(gǎ(😉)n )轻(qīng )松和解脱。 站在这里,孤(🏃)单地(🎦),像(xiàng )黑夜一(yī )缕微光,不在(🚆)乎谁(🦐)看到我发亮 到(dào )今(🛸)(jīn )年我(🤗)发现(👦)转眼已经四年过去(🎳),而在序(🚇)(xù )言(🔜)(yán )里(lǐ )我也没有什(🛰)么好说(🔽)的,因(🐗)为要说(shuō )的都(🍢)(dōu )在(🙀)(zài )正(zhè(🐍)ng )文里,只是四年来不(🎧)管至(💼)今还是(🌓)(shì )喜欢(huān )我(wǒ )的(de ),或(🍚)者痛恨我的(🐻),我觉得都很不(bú )容(🗜)(róng )易。四(sì )年的执著是很大(✊)的执(🏰)著,尤其是(shì )痛(tòng )恨一(yī )个(🍱)(gè )人(⬇)四年我觉得比喜欢一个人(🕘)四年(💹)(nián )更(gèng )加厉害(hài )。喜(🐧)欢只是(🕍)一种(🐜)惯性,痛恨却需(xū )要(🌠)(yào )不断(🌯)地鞭(☔)策自己才行。无论怎(⛎)么样,我(⚫)(wǒ )都(🌻)(dōu )谢谢大家能(😚)够与(👺)我一起(🚣)安静或者(zhě )飞驰(chí(🏚) )。 说(shuō(🗿) )完觉得(🔎)自己很矛盾,文学这(💗)样的(de )东西(xī(🦇) )太(tài )复(fù )杂,不畅销(🤵)了人家说你写的东西(xī )没(🚖)(méi )有(🦇)人(rén )看(kàn ),太畅销了人家说(⛩)看的(🍿)人多的不(bú )是(shì )好东(dōng )西(💻)(xī ),中(📼)国不在少数的作家(🥘)专家学(🐌)者(zhě(😸) )希(xī )望我写(xiě )的东(🌋)西再也(🎛)没人(🤠)看,因为他们写(xiě )的(🙅)(de )东西没(🤞)有人(🌻)看,并且有不在(❤)少数(🦃)的研(yá(🚃)n )究(jiū )人(rén )员觉得《三(⛹)重门(🥓)》是本垃(🧗)圾,理(lǐ )由是(shì )像(xià(🎓)ng )这(zhè )样用人(😤)物对话来凑字数的(📭)学生小(xiǎo )说儿(ér )童(tóng )文(wé(🛎)n )学没(👷)有文学价值,虽然我的书往(🍁)(wǎng )往(🙋)(wǎng )几十(shí )页(yè )不出现一句(🛑)人物(🥊)对话,要对话起(qǐ )来(👟)(lái )也不(🦔)(bú )超(🎶)(chāo )过五句话。因为我(👛)觉得人(🤚)有的(🎃)时(shí )候(hòu )说话很(hě(🔎)n )没有意(💝)思。

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