教师或(huò )者说学校(xiào )经常犯(🤱)(fà(👰)n )的一个大错(🔇)误(🥀)就(🏯)是孤立看不(🐾)(bú(🥑) )顺眼的(de )。比如，有一人考(kǎo )试成绩(jì )很(🤔)差，常常(cháng )不及(💘)格(🎴)(gé(🔐) )，有的教(jiāo )师(👂)就(🌼)经常以拖低(dī )班(🏔)级平均(jun1 )分为名(míng )义(🎱)，情不自(zì )禁发动(⚽)(dò(🥓)ng )其他学生(shē(🔯)ng )鄙(🍏)视他。并且经(jīng )常(🚴)做出一个学生犯错全班受(shòu )罪的没(🏧)(mé(♏)i )有师德的(de )事(🛫)情(🔉)。有(yǒu )的教师(shī )潜(🛣)意识的目的就是要让成绩(jì )差的学(🔢)(xué )生受到其(qí(🐡) )他(👜)心(👚)智尚(shàng )未健(🌿)全(🕊)(quán )的学生的排挤。如果不是这(zhè )样，那(📵)(nà )这件事情(qí(🤰)ng )就(✝)做(⛓)得没(méi )有意(😄)义(🔷)(yì )了。 那人一(yī )拍(🍫)机盖说：好，哥们，那(📡)就帮我(wǒ )改个法(🎉)拉(🏣)(lā )利吧。 一凡(🅾)说(🎪)：好(hǎo )了不跟(gē(😏)n )你说了导(dǎo )演叫我了(le )天安门(mén )边上(🥓)。 当(🖼)我看见一个(🛌)地(🤧)方很(hěn )穷的时(shí(🎹) )候我会感(gǎn )叹它很穷(qióng )而不会(huì )去(🔺)刨根问底翻遍(💵)资(🤮)料(🛺)去研究(jiū )它(🔶)为(🙂)什(shí )么这么穷(qióng )。因为这(zhè )不关我(wǒ(🏩) )事。 然后是老枪(👂)，此(🌲)人(🍳)在有(yǒu )钱以(➿)后(😋)(hòu )回到原来(lái )的(😽)地方，等候那(nà )个初(👫)二的女(nǚ )孩子，并(✈)且(🔚)想以(yǐ )星探(🥚)的(🤟)名义将她(tā )骗入(🚗)囊中(zhōng )，不幸(xìng )的是老枪等(děng )了一个(🔁)(gè(⏩) )礼拜那女(nǚ(🙄) )孩(🏾)始终没(méi )有出现(🀄)(xiàn )，最后才终于想明白原来以(yǐ )前是(🔂)初(chū )二，现在(zà(🏬)i )已(🍌)经(👂)初三(sān )毕业(🧗)了(🐶)(le )。 还有一类是最近参加湖南(nán )卫视一(🍢)(yī )个叫《新(xīn )青(🖊)年(💹)》谈(🔣)(tán )话节目(mù(😺) )的(🕛)事后出现的。当时(🦆)这个节(jiē )目的导(dǎ(🍯)o )演打电话(huà )给我(🚃)说(🍷)她(tā )被一个(🚖)(gè(🏉) )嘉宾放鸽子了，要(♈)我救场。我在确定了是一(yī )个专访，没(💚)有(🆙)观(guān )众没有(⬅)嘉(👁)宾(⏹)(bīn )没有其(qí )他(♟)之类的(de )人物以后欣然决(jué )定帮忙，不(⛹)料也被放了鸽(⬛)子(🌺)(zǐ(🏡) )。现场(chǎng )不仅(🎁)嘉(🕠)宾(bīn )甚众，而(ér )且后来(lái )还出现了一(⭕)个研究什么文(🔲)史(🌐)(shǐ(💡) )哲的老(lǎo )，开(🚚)口(💓)闭(bì )口意识形(xí(🌙)ng )态，并(bìng )且满口国外(🕋)学者名字，废话(huà(💩) )巨(🤡)多，并且一旦(🏢)(dà(⛑)n )纠住对方(fāng )有什(🚪)么(me )表达上的不妥就不放，还一(yī )副洋(📙)洋(🔮)得意的模(mó(🏠) )样(🔻)，并(🌟)声(shēng )称自己(jǐ(😒) )的精神世界(jiè )就是某(mǒu )某人的哲(zhé(💯) )学思想撑起来(🥧)的(👑)(de )。你(🦆)说一(yī )个人(🏬)的(🤗)独立的精神(shén )，如果(guǒ )是就靠几(jǐ )本(🧙)书撑着(zhe )，那是(shì(👋) )多(🕒)大(❄)一个废物啊(🌋)，我(🍰)觉得如(rú )果说是(🥈)(shì )靠某个姑(gū )娘撑(🎋)起来(lái )的都显(xiǎ(🤶)n )得(📸)比几本书撑(🕢)起(🆚)来的更有出(chū )息(🛺)一点(diǎn )。