三个人走(zǒu )进餐厅，孟(mè(🍚)ng )行悠挑(🏍)了一(✍)(yī(🐚) )个相(😙)对安静(🚶)(jìng )的卡(🏸)座。 孟(mè(🐲)ng )行悠倒(🥞)是能猜到几分她突然搬出去的缘由，不过这(zhè )个缘由(🍶)她不(bú(😞) )会说(👃)，施翘(qià(📜)o )更不会(🗯)说。 贺勤(🥀)摇头，还(👫)是笑得(🎁)很(hěn )谦(qiān )逊：我没(méi )这(zhè )个意思, 我(wǒ )是(shì )在(🐥)反省自(🎅)(zì )己(jǐ(📌) ), 我跟(🧣)这帮高(🍕)(gāo )一学(🔎)生一样(💩)(yàng )都是(🔛)初来乍(zhà )到, 主任既然(rán )对我们六班(bān )很上心，我(wǒ )和(🛰)他们都(👤)愿(yuà(🚹)n )意(🚺)虚心(🏝)求教(jiā(♟)o )。 孟行悠(🤹)朋(péng )友(🤽)圈还没(🔭)看(kàn )几条，迟砚(yàn )就打完了电(diàn )话，他走过来，跟孟行悠(🤤)商量：(🐑)我弟(📗)要过来(💣)，要不(bú(👹) )你先去(🥇)吃饭(fà(🔻)n )，我送他(🍙)回(huí )去了就来找(zhǎo )你。 见贺勤(qín )一时没反应(yī(🕘)ng )过(guò )来(👙)孟行悠(🎭)(yōu )话(🔔)(huà )里话(🎐)外的(de )意(😩)(yì )思, 迟(🚍)砚站(zhà(💪)n )在(zài )旁边，淡声(shēng )补充道：贺(hè )老师, 主任说(shuō )我们早(🍋)恋。 可刚(♐)刚那(🍺)番(🚧)(fān )话(🐢)说的可(🛐)一(yī )点(🕳)不软柿(📻)子(zǐ )，至(🔌)少她读(dú )书这么多年(nián )，没见过敢(gǎn )跟教导主任(rèn )这(🕠)么说话(🚀)的(de )老(🚒)师，不卑(Ⓜ)不亢，很(🍉)有气场(💟)。 迟砚叹(🌊)了口气(👫)，无奈(nài )回答：不是(shì )，男生哪有(yǒu )你们女生讲(🌯)(jiǎng )究，每(🥛)天都(dō(💫)u )是食(🔋)堂解决(👼)(jué )三(sā(➗)n )餐，方便(🎙)(biàn )省(shě(📗)ng )事。 孟行(háng )悠(yōu )说一半留一(yī )半：他跟霍(huò )修厉先约(🏜)好(hǎo )的(📟)，拒绝了(✅)(le )也正(🈂)常，先(xiā(🦔)n )来后到(🤴)嘛。 贺勤(😶)走到两(🍚)(liǎng )个学生面前(qián )站着，大有(yǒu )护犊子的意(yì )思, 听完教(🤜)导(dǎo )主(🎭)任的(👗)话(😧)，不紧(👢)不慢地(🌍)(dì )说：(🙍)主任说(😅)得很对(🛂)，但我是他们的班主(zhǔ )任，主任说(shuō )他们早恋，不知道依(🌋)据(jù )是(☝)什么(😠)？我(wǒ(🛃) )们做老(🛷)师的(de )要(⛅)劝导学(🏴)生(shēng )，也得有理(lǐ )有(yǒu )据, 教育是(shì )一(yī )个过程，不(bú )是(👠)一场谁(⛑)输(shū )谁(👃)赢的(🕕)比赛(sà(🖤)i )。 贺勤赔(😗)笑(xiào )，感(🏬)到头疼(🏪)(téng )：主任，他(tā )们又怎么了(le )？