清脆(🛑)的鼓掌(📤)声，突(tū )兀(wū )的(de )打(🏝)断了(👶)教室里(😯)的附和声(shēng )。 童(tó(😻)ng )晓丽(🚷)是班主(✈)任，虽然她(tā )只(zhī(🛹) )教英语，但是(💖)班上哪(🐳)位同(tóng )学(xué )哪一(yī )科(🥖)情况如(😙)何，她都很清(qīng )楚(chǔ )。 她(🦑)没挑牌(🔋)子的，骑个车(chē )而(ér )已(🏟)，能用就(⛓)行，她又不是(shì )用(yòng )来(😶)摔打，没(🍏)必要买那么好的(de )。 谁(shuí(⌚) )知李老(🚹)师却朝她摇了摇(🌬)(yáo )头(🏴)(tóu )：杜(⬆)明明考的也不错(🎓)，但(dà(👊)n )是(shì )考(🦂)满分的不是她。 两(❤)人继(🐂)续(xù )大(🕘)(dà )眼(yǎn )瞪小眼，肖(😯)雪笑(🌎)着把顾(📽)(gù )潇(xiāo )潇(xiāo )拉开(🍬)。 教室里，顾潇(📘)潇(xiāo )刚(🌅)(gāng )坐下，终于，肖战忍不(💾)住(zhù )了(😗)(le )。 看(kàn )着顾潇潇流里流(🦔)气的表(🌩)(biǎo )情(qíng )，肖战以为已经(👭)猜出她(👟)想(xiǎng )说(shuō )啥了。 至少说(😱)明这老(㊗)头相(xiàng )信(xìn )她，一个老(🌯)师能做(🛫)到这样公(gōng )平(pí(🍊)ng )公(gō(🎓)ng )正的对(🥗)待每一个学生，这(🔩)(zhè )才(🎖)是真正(🙌)意义上的老师。 见(🕧)(jiàn )班(🎪)上同学(💰)不说话，顾潇潇挺(🔠)(tǐng )了(🖲)挺(tǐng )平(🌨)坦的小胸脯：我(🌖)的演(yǎn )讲(jiǎ(🔼)ng )已(yǐ )经(👪)结束了，感谢大家的(de )支(🥦)(zhī )持，还(🧔)有，刚刚那句‘丑(chǒu )人(🕖)(rén )是不(🕘)(bú )可能考高分’这句(🔁)话，我(wǒ(🕴) )是(shì )刻意针对杜明明(🙆)，那些(xiē(❓) )长(zhǎng )得丑但是成绩好(📒)的千万(🖲)别(bié )忘(wàng )心里去(🔭)。