而(👂)那(♏)些学文科的，比(bǐ )如(rú(😘) )什么摄影、导演、古(✔)(gǔ(🗝) )文、文学批评等等(👬)(尤(📳)(yóu )其(qí )是文学类)学(🐾)科(🎩)的人(rén )，自豪地拿出博(🍩)士(🌷)甚(shèn )至(zhì )还(hái )加一个(🥏)后(🏤)的文凭的(de )时(shí )候，并(🐽)告(🎽)诉人们在(zài )学(xué )校(😘)里(🍂)已经学了二十年(niá(🧝)n )的(🥕)(de )时(🍌)候，其愚昧的程(chéng )度(dù(😶) )不亚于一个人自豪地(🎹)(dì(🎴) )宣(xuān )称自己在驾校(🖱)里(👁)已(yǐ )经开了二十年(🚙)的(🏙)车(📮)。 说(shuō )完(wán )觉得自己很(👹)矛盾，文学这样的东西(🕹)太(🍦)复杂(zá )，不畅销了人(🦅)家(💞)说你(nǐ )写(xiě )的东西(🦌)没(🚁)有人看，太(tài )畅(chàng )销了(🔎)人(👞)家说看的人(rén )多(duō )的(🏾)不(🕔)是好东西，中(zhōng )国(guó(🌆) )不(🥞)(bú )在少数的作家专(🤕)家(🖌)(jiā )学(xué )者希望我写(📌)的(🐟)东(🙍)西(xī )再(zài )也没人看，因(🎅)为他们(men )写(xiě )的东西没(🌥)有(🍫)人看，并(bìng )且有不在(🔥)少(❣)数的研究(jiū )人(rén )员(🚧)觉(🥘)得《三重门》是本垃圾，理由(🖖)是像这(zhè )样(yàng )用人物(📜)对(🧐)话来凑字(zì )数的学(🐔)生(〽)小说儿童文学(xué )没(😮)(mé(🥕)i )有文学价值，虽然(rán )我(🐊)(wǒ(🔥) )的书往往几十页不出(🗃)(chū )现(xiàn )一句人物对话(☝)，要(😰)(yào )对(duì )话起来也不(💹)超(🍴)过五(wǔ )句(jù )话(huà )。因(🤯)为(🐑)我(📤)觉得人有(yǒu )的(de )时候说(🦈)话很没有意(yì )思(sī )。 我(🦇)当(📗)时只是在观察(chá )并(✋)(bì(📪)ng )且不解，这车为什(shí(👶) )么(🚮)(me )还能不报废。因为这(zhè )是(👶)(shì )89款的车。到现在已(yǐ(📄) )经(🕉)十三年了。 而这样的(🕴)(de )环(🌓)(huán )境最适合培养诗(🧑)人(😘)(rén )。很多中文系的家伙(🆘)发(🐠)(fā )现(xiàn )写小说太长，没(🌭)有(yǒu )前(qián )途，还是写诗(🎴)比(🏇)较符(fú )合(hé )国情，于(⛷)是(😚)在校刊(kān )上(shàng )出现(🕰)很(👼)多(🏳)让人昏厥(jué )的(de )诗(shī )歌(🍝)，其中有一首被(bèi )大(dà(🚑) )家(🚮)传为美谈，诗的(de )具(jù(😰) )体(🏑)内容是： 然后我推(⏩)(tuī(🤩) )车(chē )前行，并且越推越(yuè(🖋) )悲(bēi )愤，最后把车扔在(🥛)地(🈂)(dì )上(shàng )，对围观的人(🗂)说(🎚)：这车我不要了，你(🥓)们(⛄)谁(shuí )要(yào )谁拿去。 听了(👬)这(🍄)些(xiē )话我义愤填膺，半(🤷)个礼(lǐ )拜(bài )以后便将(🦋)此(🤚)人抛弃(qì )。此人可能(🙏)在(⏲)那个时候(hòu )终(zhōng )于(🔜)发(㊗)现(🏺)虽然仍旧是(shì )三(sān )菱(🙂)的跑车，但是总比(bǐ )街(🈳)(jiē(🕳) )上桑塔那出去有面(🗯)(mià(🌴)n )子(zǐ )多了，于是死不(🧙)肯(😂)(kěn )分(fèn )手，害我在北京躲(⏯)了(le )一(yī )个多月，提心吊(🏿)胆(👹)(dǎn )回(huí )去以后不幸(🤟)发(📆)现此人(rén )早(zǎo )就已(🕟)经(⛅)有了新男朋(péng )友，不禁(🆎)感(👪)到难过。 但(dàn )是(shì )我在(🎬)上海没有见过(guò )不是(😰)越(🍪)野车就会托底的(de )路(✅)(lù(🎐) )，而且是交通要道(dà(🔁)o )。