孟(mèng )行悠(🤔)涂完卷轴的部分(💚)，瞧着不太满意，站(👫)在桌(zhuō )子上总算(🔌)能俯视迟砚一(yī )回(🎂)，张(zhāng )嘴使唤他：(💬)班长(zhǎng )，你去(qù )讲(👏)台看看，我这(zhè )里(💵)颜色(sè )是不是调得(🥂)太深(shēn )了。 景(jǐng )宝(⚓)怯生生的，站(zhàn )在(🚖)孟行(háng )悠三步之(🍱)外，过(guò )了半分(fè(🐵)n )钟(🚭)，才垂着头说(shuō )：(🥖)景宝(bǎo )我叫景宝(😛)。 孟行(háng )悠不信(xì(🐫)n )，把手放下来凑(cò(💎)u )上(🐊)前看(kàn )，发现镜片(🕦)还真没度数(shù )，是(🛺)平光的。 孟行悠被(🗿)(bèi )他的反应逗乐(🤒)，在旁边(biān )搭腔：谢(🚷)谢阿姨，我也(yě )多(🤘)来点。 迟砚扫了一(🏓)眼(yǎn )小推车(chē )上(🍟)面的菜单，没(méi )见到(📐)这(zhè )个字眼，好奇(🕤)问(wèn )：全家(jiā )福(✌)是什么？ 一句(jù(🧀) )话听得(dé )迟梳百(🆒)感(🚍)交集，她垂眸(móu )敛(🌩)起情绪，站起(qǐ )来(🚖)跟迟(chí )砚说：那(⛹)我走了(le )。 贺勤(qín )说(🥗)的(🦍)那番话越想(xiǎng )越(🚳)带劲(jìn )，孟行悠还(🌙)把自己整得(dé )有(🍰)些感动，坐下来后(🅱)，对着迟砚感慨颇多(😗)：勤(qín )哥一个数(📝)学老师口才不(bú(🏥) )比许先生差啊，什(🗯)么‘教育是(shì )一个(🕛)过程，不是(shì )一场(👯)谁(shuí )输谁赢的比(🌋)赛’，听听(tīng )这话(🔚)，多酷多有(yǒu )范，打(😾)(dǎ(🥞) )死我我都说不出(👮)(chū )来。 煎(jiān )饼果子(🔎)吃完，离(lí )上课还(🏓)(hái )有五分钟，两人(❓)(ré(😪)n )扔掉食(shí )品袋走(💏)出食堂，还没说(shuō(🈚) )上一句话，就被迎(🥁)面而(ér )来的教导(🚉)主(💏)任叫住。