贺勤和(🍩)其(🏜)他班两个老师(😄)从楼上的教(🤜)师食(🐌)堂吃完饭下(✒)来，听见大门口的(🌨)动静，认出是自己(🍓)班(bān )的(de )学(xué(🧟) )生(shē(🍼)ng )，快(kuài )步(bù )走(📡)(zǒu )上(shàng )去(qù )，跟(gē(🌜)n )教导主任打了声(🦅)招呼，看向迟(✊)砚和孟行悠：你(🌾)们(💜)怎么还不(bú(🗾) )去(🐺)(qù )上课？ 教导主(🤤)任这一拳打(🌱)在棉花上：你这(🍇)么(🤲)说，还是我这(zhè(🦉) )个(gè )做(zuò )主(🧙)(zhǔ )任(🌓)(rèn )的(de )不(bú )是(🚞)(shì )了(le )？ 幸(xìng )好(hǎ(🧓)o )咱(⭕)俩这不是表白(✋)现场，不然你(⏫)就是(🛥)在跟我发朋(👐)友卡。 宿舍里乱七(😮)八糟，遍地都是打(🧔)包的东西，没(🃏)地方(💡)下脚，孟行悠(🔮)索(suǒ )性(xìng )就(jiù )站(🎮)(zhàn )在(zài )门(mén )口(kǒ(🚰)u )，不(bú )咸(xián )不(🍒)(bú )淡地提醒一句(🖊)：(🔏)那你抓紧收(📚)拾(😑)，别影响我们休息(🛵)。 贺勤说(shuō )的(🦑)那番话越想越带(🌋)劲(🤑)，孟行悠还把自(🎖)己整得有些(📆)感动(🌙)，坐下(xià )来(lá(🐖)i )后(hòu )，对(duì )着(zhe )迟(chí(🚮) )砚(🤷)(yàn )感(gǎn )慨(kǎi )颇(❔)(pō )多(duō )：勤(🤥)哥一(⛅)个数学老师(💰)口才不比许先生(🤝)差啊，什么‘教育(♉)是一(yī )个过(🛃)程，不是一场谁输(📐)谁赢的比赛’，听(⏳)听这话，多酷多(duō(👿) )有(yǒu )范(fàn )，打(💆)(dǎ )死(sǐ )我(wǒ )我(wǒ(🔏) )都(🥦)(dōu )说(shuō )不(bú )出(📊)来。 走到校门口时(🕷)，迟砚兜里的(👙)手机响起来，孟行(🐤)悠(🚂)停(tíng )下脚步：(😋)你先接，接了(⏺)再商(🥃)量吃什么。 孟(⚪)行悠还在这里打(🍟)量(liàng )，迟(chí )砚(yàn )已(🌯)(yǐ )经(jīng )走(zǒ(👦)u )上(shà(📋)ng )去(qù )，叫(jiào )了(💘)(le )一声姐。 一口豆浆(👑)一口饼，男生吃东(🐢)西利落又快(🔘)，迟砚解决(jué )完一(✒)个饼，孟行悠才(🌹)吃(🦀)一半。 主任我们去(🅿)办公室聊。贺(🔇)勤(qín )转(zhuǎn )身(shēn )对(🎟)(duì(🚥) )两(liǎng )个(gè )学(xué(🏛) )生(shēng )说(shuō )，你(nǐ )们(✉)先回教室，别(♿)耽误上课。