宋嘉兮垂下(xià )眼眸盯(dīng )着书看(kàn )着，问：(🚍)你(🌎)想(🐀)怎(🎁)么(🍬)样(🎖)？(🏗) 宋(❣)(sòng )嘉兮拿(ná )出笔记(jì )本出来，专(zhuān )注的听(tīng )课，记(jì )着笔记，虽(♑)然(👹)对(👺)高(📷)三(♋)的内(nèi )容，宋(sòng )嘉兮已(yǐ )经很是了解(jiě )了，但(dàn )该做的(de )笔记，她一(🍙)点(🌀)都(🔏)不(🐼)(bú(🛩) )会(🏳)落(🖇)下(xià )，更何况她昨(zuó )晚也想明白(bái )了，既(jì )然跟旁(páng )边的年级(🐇)大(👣)佬(🍟)成(🔏)为(😃)(wéi )了同桌(zhuō )，那就能帮一点是一点吧(ba )。 反正(zhèng )对宋嘉(jiā )兮的爸妈来(🎭)说(💌)，女(🍉)(nǚ(📂) )儿(⏱)不(😋)在(🔷)(zài )家更好，他们好每天都过(guò )二人世(shì )界。 宋(sòng )嘉兮软软的(de )啊(🕜)了(👶)声(🌙)(shē(🏗)ng )，诧(🎉)异(yì )的看着他：就这样啊。 英(yīng )语老师(shī )也有点(diǎn )尴尬，但这(zhè(🐞) )点(🧞)尴(🏨)尬(👌)(gà(👑) )，相(🍰)对(💗)(duì(😁) )于蒋慕沉的不礼貌(mào )来说，完全消失殆尽(jìn )了，他指着(zhe )蒋慕(🐒)沉(💠)(ché(👣)n )骂(🦐)：(🆙)你(nǐ )什么态度，这是你(nǐ )跟老师(shī )说话的态度吗？ 宋嘉兮看(kàn )着(😮)蒋(🖱)慕(🚥)(mù(🥠) )沉(🐒)沉(🔗)下(😹)(xià )来的脸，默默的收(shōu )回了自(zì )己的话，算了算了，不借(jiè )就不(➕)借(😆)(jiè(🕋) )，她(🛐)记(🌮)(jì )一下笔记好(hǎo )了。刚(gāng )掏出了(le )自己书包里背着的笔记本(běn )，宋(✈)嘉(🤘)(jiā(💲) )兮(🍅)还(🐃)没(🏪)(mé(🥔)i )摊(🏺)开，旁边(biān )便丢过(guò )来一本(běn )英语书。 安静，教室里安(ān )静了(😤)有(🕴)那(🥝)么(🍫)几(⭕)(jǐ )秒，宋嘉兮(xī )的软糯(nuò )的声音(yīn )在教室内无限的回(huí )放着。 蒋慕(🍟)沉(🚻)勾(😚)了(🏜)勾(🍧)唇(☔)角(📇)，挑眉(méi )看她：那要不(bú )要小哥哥教教你？ 其余的(de )同学都无(🔸)比(🥧)的(🔶)安(📒)静(🤷)，没一(yī )个人敢(gǎn )说话。