六班后门(mén )大(🎭)开(🌽)着，迟砚(✌)和孟行(🚈)(háng )悠站在教室最(zuì )后(🐲)面略显(🏤)突兀(wū )，引得经过的(🚺)(de )人总会往(👩)教室(shì(🥝) )里面看几眼，带着探究(🕘)意味(wè(🎑)i )。 孟行悠被他(tā )的反(🐆)应逗乐，在(🦎)旁(páng )边(🌎)搭腔：谢谢(xiè )阿姨(⚡)，我(🐴)(wǒ )也多(💰)(duō )来点。 孟(mèng )行悠(yō(🌞)u )自我打趣(⚽)(qù )，轻(qī(🔚)ng )巧把自己(jǐ )那些乱(🎧)七(👿)八糟(zā(👸)o )的心思盖过去(qù )：想做我朋(🐹)友(yǒu )门(⏪)槛可不低，班长你还(🔐)差(🤲)点(diǎn )火(📡)候。 迟梳(⤴)心(xīn )软，看不下去(qù )张(⏺)嘴要(yà(📤)o )劝：要不算了(le )吧，我(🚉)先送他(tā(🎋) )上去 孟(🎛)行悠不(bú )怒反笑：班(💏)长(zhǎng )交(🕒)待的事儿，当然不能(🕵)吹牛(niú )逼(㊙)。 你们两(♌)个(gè )站住，快上课(kè(🖼) )还(🏾)在这里(⛑)做什(shí )么！ 迟砚扫了(📋)(le )一眼(yǎn )小(🐂)推车上(🗄)(shàng )面的(de )菜单，没(méi )见(🈂)到(🦐)(dào )这个(🥟)字眼(yǎn )，好奇问：全(quán )家福是(🖥)什么？(😔) 孟行悠心头茫(máng )然(🍚), 但(📤)此刻也(🎶)不(bú )好多问, 站起来(lái )后也没(🐥)再说话(🈷)(huà )。