说完(🥗)觉(jiào )得自(zì )己很矛(🔩)盾，文学(xué )这样(👫)的东西太复(fù(⏸) )杂，不畅销了人(Ⓜ)(rén )家说你写的(🍚)东西(xī )没有人(✋)看，太畅(chàng )销了(😷)人家说看的(de )人(👤)多的不是好东(🎠)(dōng )西，中国不在(💈)少(shǎo )数的(de )作家(💶)专(🗜)家学(xué )者希(🐮)(xī(🧠) )望我写的东(⛎)西(🕢)再(zài )也没人(🈚)看(🎦)，因为(wéi )他们写(👼)的(🐌)东西没(méi )有(☕)人(🏍)看，并且有(yǒ(🔶)u )不在少数的研(⏪)究(jiū )人员觉得(🚏)《三重(chóng )门》是本(⏱)垃圾，理由(yóu )是像这(🍍)样用(yòng )人物(wù(😷) )对话来凑字(zì(👥) )数的(de )学生小说(🕴)儿童文(wén )学没(🔄)有文学价值(zhí(🕌) )，虽然我的书往(🍥)(wǎng )往几十页不(⤵)出现(xiàn )一句人(🐋)物对话，要对话(📅)起来也不(bú )超(🚏)过(⛽)五句话。因(yī(🏚)n )为(😆)我(wǒ )觉得人(🦌)有(💹)的(de )时候(hòu )说(🎽)话(🚾)很没有意思(sī(🎆) )。 站(🦊)在这里，孤(gū(🍠) )单地，像黑夜一(🚞)(yī )缕微光，不在(🆕)乎(hū )谁看到我(🌛)发亮 一(yī )凡说(🧕)：好了不跟(gēn )你说(🚴)了导演叫我(wǒ(🙄) )了天(tiān )安门边(🔺)上。 在这(zhè )方面(🥒)还是香(xiāng )港的(🌮)(de )编辑显得简洁(🐽)专(zhuān )业，并且一(🐖)句话(huà )就把这(💷)个问题彻(chè )底(🗽)解决了。香港(gǎ(📝)ng )的答案是：开(🕦)得(🏁)(dé )离沟远一(😇)点(🃏)。 - 孩(hái )子是一(🆓)个(🌌)很容易(yì )对(🔚)看(🌳)(kàn )起来好像知(🎳)(zhī(⤴) )道很(hěn )多东(🤔)西的人产生(shē(🍊)ng )崇拜心理的人(⛩)，可是能当教师(🌉)的(de )至少已经是(🌰)成年(nián )人了，相对于(🍲)小(xiǎo )学的一班(🐵)处男来(lái )说，哪(🏗)怕是一个(gè )流(💎)氓(máng )，都能让这(🧑)(zhè )班处(chù )男肃(🛌)然起敬(jìng )。所(suǒ(🤐) )以首先，小学的(🚱)(de )教师水平往往(😠)是(shì )比较低的(🏋)。教师(shī )本来就(💭)是(👑)一个由(yóu )低(🧛)能(🈂)力学校培训(🛵)(xù(❕)n )出来的人，像(🏬)我(💁)(wǒ )上学的时候(🏚)，周(🌹)(zhōu )围只(zhī )有(🕉)成绩实在(zài )不(💀)行(háng )，而且完全(💠)没有(yǒu )什么特(🍱)长，又不(bú )想去当兵，但考(kǎo )大专又(🍺)嫌难听的(de )人才(🎞)选择了师范(fà(✌)n )，而在师范里培(🔽)(péi )养出一点真(🚺)本事(shì )，或者又(🥒)很漂亮(liàng )，或(huò(🕒) )者学习优异(yì(🆗) )的人(rén )都不会(👣)选择出来(lái )做(💵)老师，所以在(zà(🦕)i )师(🐉)范里又只有(📧)成(🦐)(chéng )绩实在不(🍕)行(🔹)，而(ér )且完全没(👌)有特长(zhǎng )，又不(🌓)想(🎊)去当兵(bīng )，嫌(🏳)失业太难听(tī(🔷)ng )的人(rén )选择了(👫)做教(jiāo )师。所以(📓)可想教师的(de )本事能有多大。 说真的(👯)，做教师(shī )除了(🤧)没有什么前(qiá(👍)n )途，做来做去还(🌈)(hái )是一个教师(📧)以外(wài )，真是很(🤹)幸福的(de )职业了(🧔)。 - 我泪眼(yǎn )蒙回(🐔)(huí )头一看，不(bú(🐃) )是想(xiǎng )象中的(🚈)扁(🖌)扁的红(hóng )色(🌈)跑(🤖)车飞驰而来(🕞)(lá(🔱)i )，而是一个挺(😵)高(😮)(gāo )的白色轿车(🤬)正在(zài )快速接(🍎)近(✔)，马上(shàng )回头(🥦)汇报说：老(lǎ(🚌)o )夏，甭怕，一个(gè(📔) )桑塔(tǎ )那。