五(🆑)官几乎(🤮)是一个(gè )模子(🙋)刻出来
五(🆑)官几乎(🤮)是一个(gè )模子(🙋)刻出来(💋)(lái )的，小朋友(yǒu )就是(shì(🥪) )活脱脱(tuō )一个(gè )行走(🍔)的儿童版(🏘)迟砚。
迟(chí )砚(🍗)觉得奇怪(🧘)(guài )：你不是(🧜)长(zhǎng )身体(❤)吗？一(yī )份(🏨)不(bú )够(🤴)就再(zài )来一(yī(👫) )份。
贺勤(🌌)说的那番话越(🔏)(yuè )想越(🚉)带劲，孟行悠还把(bǎ )自(🍍)己整得有(🐲)(yǒu )些感(gǎn )动(🔰)，坐(zuò )下来(😸)后，对着迟砚(♎)感慨颇多(🤘)(duō )：勤哥一(🔛)个(gè )数(🐙)学老师口(kǒu )才(🏧)不比许(🤰)先(xiān )生差(chà )啊(🍢)，什(shí )么(🍰)‘教育是一个过程，不(🚌)是(shì )一场谁输谁(shuí )赢(🔹)的比赛’(🚄)，听(tīng )听这话(🧐)(huà )，多(duō )酷(🌲)多有范，打死(🚞)我我都说(😪)不出来。
孟行(♍)悠发现(🛃)(xiàn )跟迟砚熟了(🎞)(le )之后(hò(📵)u )，这个(gè )人也(yě(🕍) )没看着(🕦)那么难相处，话(huà )虽然(🐸)不多，但也(🤲)不是少(shǎo )言(🚯)寡语型，你(🏙)说(shuō )一句他(😗)(tā )也能(né(💠)ng )回你一句，冷(🐶)不了场(🤕)。
孟行悠涌上(shà(🥐)ng )一股成(🚇)就感(gǎn )：那是(🅱)，我(wǒ )都(🔓)说(shuō )了路边(biān )摊是好(🔩)东西，你太不会享受(shò(🧘)u )生活了。
就(⛔)(jiù )像裴暖说(🎣)的(de )，外(wài )号(💀)是一(yī )种关(🖤)(guān )系不一(🚗)样的证明。
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